原标题：【文明实践】勐腊县勐伴镇：农家书屋“活”起来 文化振兴“实”起来

　　农家书屋作为基层文化振兴的重要引擎，在推动全民阅读、丰富群众精神文化生活方面发挥着关键作用。勐伴镇以农家书屋为平台，创新实施系列文化惠民活动，今年来累计开展活动20场次，惠及群众260人次，其中儿童青少年180人次，有效激活了乡村文化活力，为乡村振兴注入了源源不断的文化动力。

　　深化阵地建设，激活全民阅读新动能。勐伴镇推动农家书屋从“被动借阅”向“主动服务”转型，构建起共建共享的基层文化阵地。一是强化规范管理提质，夯实阵地根基。优化阵地布局，推进书屋搬迁提质，书籍分类整理、规范陈列，提升查阅便捷性与阅读体验，同步整治环境；常态化巡查督导，明确管理标准，聚焦书籍陈列、管理制度等关键环节查漏补缺，现场整改问题，提升书屋规范化水平和服务效能；二是创新融合阅读与民族文化传承，策划读书分享会、“书香润童心”等主题活动，覆盖边境村寨茅草山幼儿园、河边村儿童活动中心及各村村委会，增强书屋粘附力。例如，组织回落村开展“迎新春、写春联、送祝福”活动，通过现场指导青少年书写春联，让传统文化在体验中流淌；世界读书日组织文化志愿者深入边境村寨幼儿园捐赠分享书籍，激发儿童阅读热情；暑假期间组织文化志愿者等在河边村儿童活动中心开展文化活动；三是整合镇党群服务中心、妇联、边防办、边境派出所、驻村工作队等多方力量，动员西部志愿者、返乡大学生参与，形成“众人拾柴火焰高”的联动机制，使书屋真正成为群众家门口的“文化客厅”，显著提升乡村文化凝聚力。

　　创新服务模式，拓展文化惠民新边界。农家书屋突破传统借阅功能，探索多元化服务路径，有效赋能乡村振兴。重点在两方面发力：一是融合数字时代趋势，搭上“直播快车”，搭建农特产品直播专场，探索“书屋+直播”新业态，为农产品增值、农民增收开辟新渠道。二是深化文化惠民内涵，将书屋打造为安全教育、普法教育、人才交流的平台，活动巧妙融入安全知识普及，实现文化服务与群众需求精准对接。例如，组织瑶族文化传承学习会暨大学生座谈会、“优青励学 共话成长”教育发展座谈会，将本土民族文化的传承保护与青年人才思乡情怀结合，凝聚乡村振兴智慧。这种创新模式不仅延展了书屋服务半径，还培育了乡村经济新增长点，为文化资源转化提供可行路径。

　　聚焦儿童托管，打造暑期“五育并举”营地。针对乡村家庭“看护难”痛点，勐伴镇将农家书屋与暑期托管深度融合，构建“党群指导、村委会牵头、志愿者支撑、部门参与”协同机制。暑期活动中，书屋为130名儿童提供“托得住、管得好”的服务，活动设计多元化：作业辅导结合涂鸦、手工、绘画、跳绳等文体项目，强化德智体美劳全面发展；组织种树劳动、普法安全教育等实践，培养社会责任意识。例如，河边村儿童活动中心通过主题阅读和互动游戏，无形中引导儿童亲近书本。这一做法有效解决假期看护难题，同时筑牢青少年成长根基，展现了书屋作为乡村“充电站”的独特价值。

　　整合资源机制，构建长效发展新格局。勐伴镇坚持资源整合理念，确保活动持续性与实效性。通过联动文化志愿者、西部计划志愿者、返乡大学生等群体，书屋形成“多方拾柴”合力，避免“一阵风”式服务。一是以阵地建设为基础，促进民族文化传承与乡村治理融合；二是以儿童青少年为中心，贯通托管与知识普及，将安全与普法教育深入基层；三是以创新服务为驱动，将阅读触角延伸至乡村角落。